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【荣誉榜】树人学校江奕旸同学获中国少年科学院“小院士”称号
  点击数:   发布日期: 2020-01-06      保护视力色:              

近日,我校初二(1)班学生江奕旸课题研究《扬州市旧河道的保护与开发利用——基于汶河与小秦淮河、漕河的对比分析》终稿完成,他凭借该课题研究获评中国少年科学院“小院士”称号,并将于今年3月参加在扬州举行的省青少年科技创新大赛。《扬州日报》也在第一时间报道了他的相关事迹。


关于课题调研的遐思初二(1)班 江奕旸

从小到大,我和其他孩子一样,头脑里都装“十万为什么”。一开始,我只是思考“学校门前路为什么叫汶河路?”后来演变成“为什么要填河为路?”刚好学校组织大家开展暑假科技创新活动,我就想以汶河的填埋与河道保护为课题开展研究。在我哥哥的指导下,我开始着手调查。我开始从图书馆、档案馆、互联网以及政府部门的档案中寻找资料,不停地找老师、专家问这问那,到老城区向年长的居民打听汶河的历史,了解他们对汶河被填埋的态度。初二开学后,我提交了几页的调研报告。班主任老师认为选题不错,但还是显得有些简单。我开始查阅《扬州市志》《扬州年鉴》等资料,随着调研的深入,我坚定地认为,旧河道既能保护好,还能开发利用好。沿着这样的思路,通过对汶河和小秦淮河、漕河的对比,我努力寻找那些能保护和开发好旧河道的方案。一开始,我怎么也没想到,这么小的一个课题,会受到老师们的肯定和认可,受到许多人的关注。我想,也许大家都觉得扬州是我们的家乡,大家都希望这些承载着历史记忆的旧河道,得到很好的开发和利用,成为一道道美丽的风景,成为扬州的新名片,都希望自己的家乡一天一天的变美。这也许是这个课题引起大家共鸣的原因吧。

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